Dựa vào những dữ liệu sau để trả lời các câu hỏi bên dưới:
Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.
A. 1-c; 2-d; 3-a; 4-b
B. 1-b;2-d; 3-d; 4-c
C. 1-b; 2-a; 4-c; 4-d
D. 1-b; 2-d; 3-a; 4-c
Dựa vào những dữ liệu sau để trả lời các câu hỏi bên dưới:
Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.
A. 1-c; 2-d; 3-a; 4-b
B. 1-b;2-d; 3-d; 4-c
C. 1-b; 2-a; 4-c; 4-d
D. 1-b; 2-d; 3-a; 4-c
Dựa vào những dữ liệu sau để trả lời các câu hỏi bên dưới:
Nối nội dung ở cột A và nội dung ở cột B sao cho phù hợp:
A. 1-d; 2-a; 3-b; 4-c.
B. 1-d; 2-c; 3-d; 4-a
C. 1-d; 2-b; 3-c; 4-a
D. 1-d; 2-c; 3-b; 4-a.
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 65.1.
Bảng 65.1. Chức năng của các cơ quan ở cây có hoa
Các cơ quan | Chức năng |
---|---|
Rễ | |
Thân | |
Lá | |
Hoa | |
Quả | |
Hạt |
Các cơ quan | Chức năng |
---|---|
Rễ | Hấp thụ nước và muối khoáng cho cây. |
Thân | Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến các bộ phận khác của cây. |
Lá | Thu nhận ánh sáng để quang hợp, tạo chất hữu cơ cho cây; trao đổi khí với môi trường ngoài và thoát hơi nước. |
Hoa | Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. |
Quả | Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt. |
Hạt | Nảy mầm thành cây con duy trì và phát triển nòi giống. |
Dựa vào những dữ kiện sau và hiểu biết của các bạn hãy thực hiện những yêu cầu bên dưới:
Nối nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp.
A. a-2; b-3; c-1
B. a-3; b-2; c-1
C. a-1; b-3; c-2
D. a-3; b-1; c-2.
Cho các biện pháp sau:
(1) Tăng diện tích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây tăng năng suất cây trồng.
(2) Điều khiển tăng diện tích bộ lá nhờ các biện pháp: bón phân, tưới nước hợp lý, thực hiện kỹ thuật chăm sóc phù hợp đối với mỗi loại và giống cây trồng.
(3) Điều tiết hoạt động quang hợp của lá bằng cách áp dụng các biện pháp kỹ thuật chăm sóc, bón phân, tưới nước hợp lý, phù hợp đối với mỗi loài và giống cây trồng. Tạo điều kiện cho cây hấp thụ và chuyển hóa năng lượng mặt trời một cách có hiệu quả.
(4) Trồng cây với mật độ dày đặc để là nhận được nhiều ánh sáng cho quang hợp.
(5) Tuyển chọn cách dùng cây có sự phân bố sản phẩm quang hợp vào các bộ phận có giá trị kinh tế với tỷ lệ cao (hạt, quả, củ,...) tăng hệ số kinh tế của cây trồng.
(6) Các biện pháp nông: sinh bón phân hợp lý.
Những biện pháp nào trên đây được sử dụng để tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp?
A. (1), (2) và (3).
B. (1), (2), (3) và (4).
C. (1), (2), (3), (5) và (6).
D. (3) và (4).
1 ; kể tên các loại lá ? Các loại gân lá ? Các loại thân ? Các cách sắp xếp lá trên thân cành
quan sát cây bàng ( gân lá) , xà cừ ( loại lá), xoai (cach sắp xếp lá) , cau (thân) + cách sắp xếp
2; Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp
3Tại sao phải chống nóng chống rét cho cây Hồng ?
2. Quang hợp và hô hấp là 2 quá trình ngược nhau diễn ra trong tế bào thực vật nhưng 2 quá trình này lại có mối quan hệ thống nhất hữu cơ với nhau .
- Sản phẩm của quang hợp chính là nguyên liệu của quá trình hô hấp. Hô hấp tạo ra CO2 và H2O được sử dụng làm nguyên liệu cho quá trình quang hợp .- Các sản phẩm trung gian được tạo ra trong quá trình hô hấp được thực vật sử dụng để kết hợp với các sản phẩm của quá trình quang hợp tổng hợp nên các chất hữu cơ quan trọng như lipit, protein…Nối các nội dung ở cột A với các nội dung ở cột B cho phù hợp với vai trò của mỗi loại chất đối với cơ thể.
Con hãy ghép những mảnh ghép sau để được những kết hợp phù hợp:
1. Những cánh cò trắng
2. Cây đa thân thuộc
3. Con đò nhỏ
4. Những con sóng nhỏ
A. dập dờn
B. lăn tăn
C. sừng sững
D. bồng bềnh
1 – a: Những cánh cò trắng dập dờn
2 – c: Cây đa thân thuộc sừng sững
3 – d: Con đò nhỏ bồng bềnh
4 – b: Những con sóng nhỏ lăn tăn
Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp
Nối tên các vị thần Hy Lạp với vai trò của họ:
A. a-2; b-1; c-3
B. a-3; b-2; c-1
C. a-1; b-3; c-2
D. a-3; b-1; c-2.
Dựa vào đoạn tư liệu sau và hiểu biết của các bạn hãy trả lời câu hỏi:
Hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp:
A. a-2, b-4, c-1
B. a-3; b-2; c-3
C. a-4; b-2; c-1
D. a-3; b-1; c-4.